ألفا. جيل ألفا هم أطفال جيل الألفية وجيل زد وحتى نفهم تأثير جيل ألفا على قرارات الشراء داخل الأسرة يجب أن نتعرف على سمات الجيلين والظروف التي نشأ فيها جيل ألفا وكيف شكلت سماتهم الخاصة. تابع السطور التالية لتعرف المزيد.

ما هي سمات جيل الألفية وجيل زد (الوالدين لجيل ألفا):

ولد جيل الألفية بين أعوام 1981 و 1996 وهو الجيل الذي بدأ يستخدم التكنولوجيا في مهدها ويستخدم هذا الجيل الأجهزة المحمولة بأنواعها وكذلك وسائل التواصل الاجتماعي للتواصل اليومي. عاصر هذا الجيل أحداث الأزمة الاقتصادية وأحداث 11 سبتمبر وتبعاتها على الدول بصفة خاصة الدول العربية. يعتبر جيل الألفية جيل مستقل بشكل كبير كما أن لديه من المرونة والتكيف ما يميزه عن الجيل السابق. يسعى جيل الألفية لتحقيق التوازن بين العمل والأسرة وتوفير وقت للأطفال حيث عانى من طفولة لم يلقي فيها الكثير من الأهتمام. علي الأغلب أن طفل جيل الألفية هو الطفل الثاني أو الثالث أو حتى الرابع لهذا الجيل.

أما جيل زد فقد ولد بين بين عام 1997 و 2012 ويعتبروا جيل رقمي قام بمعظم مهام حياته اليومية بإستخدام التكنولوجيا الحديثة وقد تفوق على جيل الألفية في إستخدام التكنولوجيا بشكل أعمق وأكثر تخصصا وتعقيدا. ويعتبر جيل زد أكثر استقلالا وتمردا وانفتاح على الأخرين بالمقارنة مع جيل الألفية الذي يعتبر أكثر تحفظا. يميلون للمخاطرات بشكل أكبر ويفضلون العمل الخاص، لذلك الكثير منهم من رواد الأعمال. إنه جيل يؤمن بحقه في الاختيار بشكل صريح وبدون تجمل. علي الرغم من التشابه الكبير بين جيل الألفية وجيل زد لكن يمكن بوضوح رؤية أن جيل زد أكثر جرأة وإن كان أقل تواصلا بشكل مباشر. يرى البعض أن جيل زد جيل كسول وغير صالح للعمل لكن أثبتت أحد الدراسات أن جيل زد فقط يفضل العمل عن بعد وأنه لديه من الموهبة ما يؤهله لكسب الكثير من المال عن طريق الإنترنت دون الحاجة لخوض سوق العمل بالشكل التقليدي. علي الأغلب فإن أطفال جيل ألفا هما الطفل الأول لجيل زد والطفل الثاني للمتزوجون حديثا من جيل زد.

سمات جيل ألفا (الأبناء):

قمنا بالتعرف على الوالدين من جيل الألفية وجيل زد مما يساعدنا على فهم مستوى الإستقلالية و الجرأة التي يتمتع بها جيل ألفا. هيا نتعرف على سمات جيل الألفية. تذكر أن بعض أطفال جيل الألفية لم يولدوا بعد لذا ليس من السهل التعرف علي كل سمات أطفال جيل الألفية لقصر وقت دراسة سماتهم بالمقارنة بالأجيال الأخرى. سنذكر بعض السمات التي اتضحت حتى الآن.

ولد أطفال جيل ألفا بين عام 2010 وحتى عامنا الحالي أي أن أكبرهم لم يتعدى فترة المراهقة بعد. يمكنك أن تفهم مما سبق أن جيل ألفا هو جيل رقمي بنسبة 100% تقريبا. حتى أنهم اختبروا الدراسة عن بعد بالكامل من طفولتهم أثناء جائحة كورونا. بعض أطفال جيل ألفا تمكنوا من استخدام الألواح "التابلت" قبل أن يتموا عامهم الأول، لذا؛ فهم أطفال رقميون بكل ما تحمل الكلمة من معنى. أستخدم جيل ألفا التكنولوجيا للتعلم والتواصل والترفيه وشراء الطعام وغيرها من المهام اليومية. ستجد أن معظمهم يمكنه إتخاذ قراراته بنفسه كما أنهم يديرون حساباتهم الرقمية بأنفسهم. تذكر نحن لسنا في صدد مناقشة صحة ذلك من عدمه لكننا نحلل واقع قائم بالفعل.

جيل ألفا يفضل المحتوى المرئي ويملون من طرق التعليم التقليدية التي تعتمد على الشرح المعتاد. ستلاحظ تطوير المناهج التعليمية في العديد من الدول للشكل المرئي والشرح من خلال الصور والفيديوهات لمواكبة التغيرات. جيل ألفا لديه وعي أكبر حتى من والديه بالقضايا والأحداث المعاصرة بسبب اتصاله الدائم بشبكة الإنترنت وانفتاحه على العالم منذ الطفولة. أطفال جيل ألفا مبدعون، مبتكرون وقياديين بالفطرة. يحتاج أطفال جيل ألفا لبعض التوازن بين العالم الافتراضي والعالم الحقيقي وهو ما لم يتحقق حتى الآن. جيل ألفا يشكل قوة شرائية في تزايد ملحوظ ولهم تأثير على قرارات الشراء داخل الأسرة وهو ما نناقشه في النقطة التالية.

جيل ألفا وقرارات الشراء داخل الأسرة:

في دراسة أقيمت لتقييم إذا ما كان الأطفال بين عمر 9 و13 عاما لهم تأثير حقيقي على قرارات الشراء داخل الأسرة. شملت الدراسة حوالي 2300 طفل وكانت المفاجأة أن لهؤلاء الأطفال تأثير وصوت حقيقي علي مشتريات الأسرة. المفاجأة الأكبر أن تلك المشتريات لم تكن تخص الأطفال فقط بل كان بعضها يخص أدوات التجميل وإكسسوارات السيارات أيضا.

دونت الدراسة أن الأطفال لم يتم التعامل معهم كمرافقين فقط أثناء الشراء بل كأعضاء في الأسرة لهم الحق في التصويت أثناء القيام بالمشتريات. ما يقارب ال 70% من عينة البحث ثبت امتلاكهم على الأقل لمنتج واحد من منتجات العلامات التجارية. أكثر من نصف عينة البحث لديهم أهتمام خاص بالسيارات كما سجل والديهم. وحوالي 35% من عينة البحث من المراهقون أعربوا عن نيتهم امتلاك سيارة فاخرة عندما يكبرون.

أكثر من 70% من عينة البحث من الأطفال أعربوا عن رغبتهم تعليم أبائهم روتين العناية بالبشرة والاهتمام بها. ما لا يقل عن نصف عينة البحث كانوا يقومون بأنشطة العناية بالبشرة لأنفسهم ويشاركون الوصفات مع الأصدقاء. بعض الأطفال المراهقون أعربوا عن امتلاكهم ما بين 3 وحتى 5 منتجات مختلفة من منتجات العناية بالبشرة.

معظم الأطفال كان لديهم اهتمام خاص بمنتجات السيارات وأدوات العناية بالبشرة وأدعو فهمهم لمفاهيم المال والإنفاق ولكن بالحديث معهم كان من الواضح أن ليس لديهم فهم حقيقي لمفهوم المال والأنفاق وأنهم بحاجة للتوعية.

في دراسة أخري ضمت عدد من الدول من ضمنهم الأمارات وجد أن 47% من الأطفال في الإمارات يقومون بالتسوق الرقمي، كما يشترون سلعًا مادية مثل الألعاب بأنفسهم من مصروفهم الخاص. وجد أن نسبة ضخمة من الأطفال من عمر 8 سنوات وحتى 15 سنة تقوم بالتسوق الرقمي بدون مساعدة بالغين. كما وجد أن 11% من أطفال عمر 13 سنة فيما فوق يختارون خاصية الشراء الآن والدفع لاحقا. خلصت الدراسة التي ضمت 4 دول منهم الأمارات أن جيل ألفا ليس له تأثير على قرارات الشراء فقط بل أنه يعيد تشكيل الاقتصاد الرقمي بالكامل.

سنتعرف على هذه المستحيلات الشيقة في هذه المقالة.

الغول

كثرت الأقاويل حول أسطورة الغول. فكانت الأجيال القديمة تعيش على قصص "أمنا الغولة" المرعبة التي كان يرويها الكبار لهم، والتي صوروها أن عينها مشقوقة بالطول ويتطاير منها الشرر وأنها تأكل الأطفال الذين لا يسمعون الكلام أو يرفضون تناول الطعام. بالإضافة إلى ذلك، تردد ذكر أسطورة الغول في عدد من حكايات ألف ليلة وليلة المشهورة مثل حكاية "السندباد" و"سيف الملوك" و"حكاية الوزير الحسود"، كما أنه ورد ذكره في أشعار أحد شعراء الجاهلية وعدد من شعراء العرب.

كان يعتقد العرب الأقدمون أيضا أن الغول عبارة عن أنثى تأكل لحوم البشر، كما يوجد روايات قديمة عن الغول كحيوان خرافي من الجن الذي يتصف بالوحشية والعدوانية، ويتخذ أشكالا مرعبة وينقض على الإنسان في غفلة ويلتهم جسده. من شدة الخوف التي عاشها الناس في ذلك الوقت، كان يضع بعضهم الطعام خارج البيت حتى يأكله الغول ويدعهم وشأنهم. أما على النقيض الآخر، كان يروى أن الإنسان يمكنه قتل الغول إذا ضربه ضربة واحدة، ولكن الغول يمكنه خداعه حيث يطلب منه في آخر لحظاته أن يضربه مرة أخرى، فإذا فعل الإنسان ذلك فإن الغول يحيا من جديد وينتقم منه.

حاليا، لا أحد يخاف الغول إلا الأطفال، ويوجد أفلام رعب كثيرة بها الغيلان والجن والأشباح وغيرها من الوحوش والمخلوقات الأخرى وتجد أغلب المتفرجون يشاهدون هذه المشاهد واضعين يدهم على خدهم، وحتى الذين يخافونهم يدركون أنهم من وحي الخيال وأنهم لا يمتون الواقع بصلة.

العنقاء

يقال أنه طائر أسطوري ضخم له ريشتان فوق رأسه تمتدان إلى الخلف ومنقار طويل. سمي بالعنقاء لطول عنقه، بينما تقول رواية أخرى أنه سمي كذلك لوجود طوق أبيض حول عنقه. الأسطورة تربط بين العنقاء و"أصحاب الرس" الذين ذكر قصتهم القرآن الكريم.

في تفسير أبي السعود: "قيل إن أصحاب الرس: هم أصحابُ النبيِّ حنظلةَ بنِ صفوانَ، ابتلاهم الله تعالى بطيرٍ عظيمٍ كان فيها من كلِّ لون، وسمَّوها عنقاءَ لطولِ عُنقِها وكانت تسكنُ الجبل فتنقضُّ على صبيانِهم فتخطفُهم إنْ أعوزها الصَّيدُ فدعا عليها حنظلةُ فأصابتْها الصاعقة."

توجد روايات أخرى تزعم أن هذا الطائر مخلوق نبيل عاش من 500 إلى 1000 سنة. عندما أحس الطائر بالموت بنى محرقة وغنى فيها أغنية مدهشة أخذ يرددها الناس معه، وعندما اضمحلت أغنيته ولم يعد يغنيها أحد معه تبدد جسده في محرقته وأصبح رمادا ثم عاد حيا بعد ذلك من تحت الرماد.

الخل الوفي

وهو الصديق الذي يبحث عنه الإنسان طوال حياته، أو الصورة التي تشبهه في الطباع والصفات أملا في الحصول على المحبة والإخلاص. أيقن العربي القديم أن وفاء الصديق إلى الأبد أمر من ثالث المستحيلات، ووضعه في قائمة مستحيلاته التاريخية، لأنه مهما كان، لا يوجد نسخة مطابقة للشخص 100% وكلنا فانون. رغم ذلك، يمكن الحصول على هذا الوفاء لفترة زمنية في حياتك... فهل تتفق مع وضع الخل الوفي كثالث المستحيلات أم لا؟

انتهى دورها؛ إذ إن تركها في مكانها قد يتيح لمركزها مواصلة التحول إلى بذور.

لماذا يؤدي نزع الأزهار القديمة إلى ظهور أزهار جديدة

لماذا يؤدي قص الأزهار إلى مزيد من الأزهار؟ للكوزموس مهمتان متعاقبتان: إنتاج زهرة، ثم إنتاج بذور. وإزالة الزهرة الذابلة قبل نضج بذورها تقطع عليه المهمة الثانية وتشجعه على مواصلة إنتاج سيقان مزهرة جديدة.

وهذه هي النصيحة العملية التي يقدمها اختصاصيا البستنة شيريدن هانسن ودان دروست من خدمة الإرشاد التابعة لجامعة ولاية يوتا، إذ يوصيان بإزالة الأزهار الذابلة من الكوزموس لتشجيع عودة الإزهار. كما تنصح خدمتا الإرشاد في إلينوي وجامعة ولاية كارولاينا الشمالية بإزالة الأزهار الذابلة لاستمرار الإزهار أو إطالته. وهذه توصيات بستانية تستند إلى كيفية نمو النباتات الحولية المزهرة، وليست وعدًا بأن كل نبتة ستزهر إلى ما لا نهاية.

وموضع القص مهم. فمجرد قص الرأس البني يترك جزءًا عاريًا من الساق، غالبًا ما يجف ويتراجع. بدلًا من ذلك، اتبع الساق كاملةً نزولًا حتى الموضع الذي تتصل فيه ورقة سليمة بها، أو حيث يتكوّن برعم صغير جديد.

فحص ساق واحدة لتفادي قصّة خاطئة

أمسك زهرة ذابلة واحدة بيدك ومرّر إصبعك نزولًا على ساقها. توقّف عند أول عقدة ورقية سليمة أسفلها: وهي الموضع الذي تلتقي فيه الأوراق بالساق، وغالبًا ما يكون قربه فرع جانبي صغير أو برعم. ضع مقصًا نظيفًا فوق تلك العقدة مباشرةً واقصص الساق.

وهذا النزول البسيط على الساق هو الجزء المفيد. فأنت تزيل الزهرة المنتهية وساقها، مع الإبقاء على النمو الورقي الذي يمكن أن يحمل الجولة التالية من الأزهار.

جرّب هذا الاختبار الصغير قبل قص عدة سيقان. إذا لم تتمكن من رؤية عقدة ورقية سليمة أو برعم ناشئ بوضوح، فاترك تلك الساق في الوقت الراهن وقارنها بأخرى. فقد تتشابك سيقان الكوزموس وتتداخل، والتوقف بحذر أفضل من قص فرع واعد عن طريق الخطأ.

ما إن يبدأ النبات في الإزهار بغزارة، أجرِ هذا الفحص السريع كل بضعة أيام. ويكفي لهذا العمل مقص مطبخ.

تلك الرؤوس الجافة تخبرك بشيء

انظر الآن إلى ما وراء الزهرة النضرة. فالرؤوس الجافة ليست مجرد بقايا غير مرتبة، بل هي دليل على أن تلك الأزهار انتقلت من مرحلة العرض إلى مرحلة إنتاج البذور.

وهذه هي النقطة التي تجعل إزالة الأزهار الذابلة منطقية. فقد يظل مركز زهرة الكوزموس الذابلة منشغلًا بإنضاج البذور. وقطعها لا يعاقب النبات؛ بل يوجّهه بعيدًا عن إتمام رأس البذور ذاك، ويمنحه فرصة أخرى للإزهار.

حدّد، تتبّع، اقطع، اجمع، ثم عُد. كل بضعة أيام خلال فترة الإزهار النشط، أزل معظم الأزهار الذابلة عند العقدة السليمة التالية، وأزلها من حوض الزراعة أو كومة السماد العضوي. ولن يستغرق هذا الروتين وقتًا طويلًا حين تتعلم عينك التمييز بين الزهرة المتفتحة والرأس الجاف.

أتريد البذور أيضًا؟ اترك بعض السيقان عن قصد

ثمة اعتراض وجيه على إزالة كل زهرة قديمة: فلا رؤوس ناضجة تعني عدم وجود بذور لحفظها، وفرصة أقل لظهور شتلات نبتت ذاتيًا. والحل هو إزالة انتقائية للأزهار الذابلة، لا اتباع نهج الكل أو لا شيء.

اختر بضعة سيقان قوية واترك رؤوسها الذابلة دون مساس حتى تجف تمامًا وتنضج البذور. واستمر في إزالة الأزهار الذابلة من البقية لضمان استمرار اللون. ويمكن لتمييز سيقان البذور برباط فضفاض أن يمنع قصها خلال جولة مسائية سريعة.

ولإزالة الأزهار الذابلة حدود. فهي لا تستطيع عكس أثر الصقيع، أو إيقاف التراجع الطبيعي لنبات حولي في أواخر الموسم، أو إصلاح ضعف الإزهار الناجم عن سماد غني أكثر من اللازم، أو كثرة الماء، أو ظروف لا تلائم النبات. وإذا كان الكوزموس بأكمله يقترب من نهاية موسمه، فلن تعيد مزيد من القصّات بدء موسمه من جديد.

اجعلها جزءًا من الجولة القصيرة في الحديقة

اجعل المهمة صغيرة: افحص النبات بينما يكون في ذروة الإزهار، بدلًا من الانتظار حتى تزدحم كل ساق بالرؤوس الذابلة. اقطع فقط الأزهار التي تبدو بتلاتها ذابلة أو مراكزها جافة، واترك الأزهار المتفتحة والبراعم النامية في مكانها.

كل بضعة أيام، تتبّع كل زهرة كوزموس ذابلة حتى العقدة الورقية السليمة التالية، واقطعها هناك، وتعمد أن تُبقي فقط الرؤوس المخصصة للبذور.