تشير العقلية إلى مجموعة المواقف والمعتقدات والتوقعات التي يحملها الإنسان تجاه نفسه والعالم من حوله. تحدد هذه الأطر الداخلية كيفية تفسير التجارب والاستجابة للتحديات. قامت عالمة النفس كارول دويك (Carol Dweck) بتعميم مفهوم العقليات الثابتة وعقلية النمو، حيث ترى العقلية الثابتة القدرات على أنها ثابتة، بينما ترى عقلية النمو أنها قابلة للتحسين من خلال الجهد والتعلم.

تتشكل العقليات من خلال مزيج من التجارب الشخصية والمؤثرات الثقافية والمجتمعية والتعليم والتنشئة الأسرية. إن التفاعلات المبكرة مع أولياء الأمور والمعلمين والأقران تُشكّل المواقف والمعتقدات الأولية. وبمرور الوقت، يمكن أن تصبح هذه العقليات متأصلة عندما تتعزّز من خلال التفسيرات وردود الأفعال تجاه المواقف المختلفة.

عقلية جديدة وآفاق جديدة.

يشير الجمود العقلي إلى مقاومة التغيير المتأصل في طرائق التفكير الراسخة. وكما تقاوم الأشياء المادية التغيرات في الحركة بسبب القصور الذاتي، فإن الأطر العقلية يمكن أن تقاوم التغيير بسبب الألفة والراحة. ويمكن أن يبقي هذا الجمود الإنسان عالقاً في أنماط غير منتجة، حتى عندما لا تخدم مصالحه. ويرتبط جمود العقلية بالانغلاق وعدم الانفتاح على التجارب الأخرى، وتقدّم العمر، وتراجع الصحة العقلية والبدنية.

هناك عدة عوامل تساهم في تشكيل العقليات:

• الخبرات المبكرة: تُشكّل التفاعلات والملاحظات في مرحلة الطفولة بشكل كبير المعتقدات والمواقف الأولية.

• التعليم: يمكن للتعليم الرسمي وغير الرسمي أن يؤثر على إدراك القدرات والعالم.

• المعايير الثقافية والمجتمعية: تلعب التوقعات المجتمعية والقيم الثقافية دوراً حاسماً في تشكيل العقليات.

• التجارب الشخصية: تساهم النجاحات والإخفاقات وأحداث الحياة الهامة في تعزيز أو إعادة تقييم العقليات.

• التأثيرات الاجتماعية: يمكن لمواقف ومعتقدات الأقران ونماذج القدوة أن تؤثر على تكوين العقلية.

ترتبط العقلية والواقع بشكل معقد في علاقة ديناميكية ثنائية الاتجاه. تؤثر العقلية على كيفية إدراك الواقع والتفاعل معه، في حين أن تجارب الواقع يمكن أن تُعزّز أو تتحدى العقليات الحالية. على سبيل المثال، قد ينظر الشخص ذو عقلية النمو إلى مهمة صعبة على أنها فرصة للتعلم والنمو، مما يؤدي إلى نتائج إيجابية تُعزّز عقليته. على العكس من ذلك، قد يرى الشخص ذو العقلية الثابتة نفس المهمة بمثابة تهديد، مما قد يؤدي إلى الفشل وتعزيز الإيمان بحدوده.

إحدى الطرائق الفعالة لتغيير العقلية هي تغيير الواقع الشخصي. ويمكن تحقيق ذلك من خلال:

• التعرّض لتجارب جديدة: يمكن أن يؤدي الانخراط في أنشطة جديدة أو السفر أو مقابلة أشخاص جدد إلى توسيع المنظور الشخصي وتحدي المعتقدات الموجودة.

• التعلّم والتعليم: إن اكتساب المعرفة والمهارات الجديدة يمكن أن يحول العقلية من الثبات إلى التوجه نحو التطور.

• تعديل البيئة: يمكن أن يؤدي تغيير البيئة المادية أو الاجتماعية إلى خلق ظروف تُعزّز عقلية أكثر إيجابية وتكيفاً.

• اليقظة الذهنية والتأمل: يمكن أن تساعد ممارسة اليقظة الذهنية والتأمل الذاتي على إدراك العقلية الحالية وتحديد مجالات التغيير.

تغيير العقلية: رؤية جديدة وتفكير إيجابي.

إن تغيير العقلية ليس عملية تتم بين عشية وضحاها؛ فهو يتطلب الوقت والجهد والمثابرة. يمكن أن يختلف الإطار الزمني لتغيير العقلية بناءً على عدة عوامل:

• الاختلافات الفردية: يمكن لخلفية كل شخص وخبراته وتركيبته النفسية أن تؤثر على سرعة تغيير العقلية.

• الاتساق: إن الانخراط بانتظام في تجارب جديدة وتعزيز التغييرات الإيجابية يمكن أن يؤدي إلى تسريع العملية.

• أنظمة الدعم: وجود شبكة داعمة يمكن أن يوفّر التشجيع والمساءلة، وتسريع عملية التحول.

• عمق التغيير: قد تحدث تعديلات طفيفة في العقلية بسرعة نسبية، في حين أن التغييرات الأكثر عمقاً والأكثر جوهرية قد تستغرق أشهراً أو حتى سنوات.

في المتوسط، يمكن أن تبدأ التغييرات الملحوظة في العقلية في الظهور خلال بضعة أسابيع إلى بضعة أشهر من الجهد المستمر. ومع ذلك، فإن تطوير وترسيخ عقلية جديدة قد يستغرق من ستة أشهر إلى سنة أو أكثر، اعتماداً على مدى تعقيد التغييرات المطلوبة واتساعها والتزام الفرد بالعملية.

لتغيير العقلية بشكل فعال عن طريق تغيير الواقع، يوصى بالتفكير في الخطوات التالية:

• تحديد أهداف واضحة: تحديد ما نريد تحقيقه وسبب ضرورة تغيير العقلية.

• اتخاذ خطوات صغيرة: إجراء تغييرات تدريجية في البيئة والخبرات لتجنب إرباك النفس.

• طلب الدعم: إحاطة النفس بالأفراد الداعمين الذين يشجعون النمو والتطور.

• مراقبة التقدم: تقييم العقلية والواقع بانتظام، وإجراء التعديلات حسب الحاجة للبقاء على المسار الصحيح.

• المثابرة: إدراك أن تغيير العقلية هي عملية تدريجية تتطلب مرونة وجهداً مستمراً.

العوامل التي تُشكّل العقليات، واتخاذ خطوات استباقية لتغيير التجارب والبيئة، يمكن التغلب على الجمود العقلي وتطوير مواقف أكثر تكيفاً وموجهة نحو التطور. إن احتضان رحلة التغيير، ومشاهدة الواقع الجديد يُعزّز عقلية أكثر تمكيناً وإيجابية.